Türkiye'de Yaşlı Ayrımcılığı

ÖZET

Doğal yaşam seyrinde doğum gibi yaşlanma da insanın ana rahmine düşmesinden itibaren başlayan bir süreçtir. Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye‟de de yaşamın son evresi olarak görülen yaşlılık artan yaşam beklentisiyle birlikte daha çok önem kazanmıştır. Türkiye‟de yaşlı nüfus oranı %7,7 iken 2023 yılında bu oranın %10,2‟e kadar çıkması, 2050 yılına gelindiğinde ise yaşlı nüfus oranın %20,6 olması beklenmektedir.(TÜİK , 2013)Değişen toplumsal ve demografik yapı ile ön plana çıkan “yaş ayrımcılığı”literatürde yeterli çalışma bulunmaması ve yazılan makalelerin çoğu derlemelerden oluşmasının yanı sıra yaşlı ayrımcılığı ve yaş ayrımcılığı terimlerine aynı anlamlar yüklenmeye çalışıldığı gözlenmiştir. Bu nedenle bu çalışmada, Avrupa Sosyal Taraması verilerine göre yaşlı ayrımcılığı çalışmak hedeflenmiştir.EuropanSocialSurvey‟in yayınlamış olduğu 2008 Avrupa Sosyal Taraması (ESS)‟nda anket tekniği ile toplanan verilerin analizinde SPSS Programı kullanılmıştır.“Sizce bir kişi kaç yaşından itibaren yaşlı sayılır?” gibi birkaç soru üzerinden yaşlı ayrımcılığına etki eden eğitim, yaş, cinsiyet, yaşanan bölge, etnik gruba aitlik faktörleri incelenmiştir. Değişen demografik ve toplumsal yapı ile ageismin önüne nasıl geçilebileceği ve çözüm sürecinde gerontologların rolleri ele alınmıştır.

Anahtar Kelimeler: Ageism, Yaşlı ayrımcılığı, Türkiye’de yaşlılık ve yaşlanma, Nüfus dinamikleri, Demografik özellikler

 ABSTRACT

In Turkey, older adult population rate is %7.7, 2023 this ratio increase %10.2 and 2050 is expected to be % 20.6( TÜĠK, 2013) All this demografic changes effects on social structure. This article depends on ageism of older adults in social structure. The aim of the study, create model of effective factors in ageism of older adults. Ġn this model include age, sex, culture. Culture factor is consist of ethnicity, education, region of living. The main question is “Do you think which age people start being described as old?” to evaluate ageism of older adults. This study is based on data from 2008 European Social Survey(ESS) part of Turkey and secondary data analysis concluded with using 18.0 SPSS programme. The data was collected by survey technique and supported by TUBITAK. At least, age discrimination (ageism) the most often perfomed than gender and race discimination. Age, region of living and etnicity effect ageism. How can we overcome ageism with demografic changes, social structure and globalization? In this process gerontologist have very important role.

Key Words: Ageism, age discrimination, Ageism of older adults, Older adults and aging in Turkey, Population dynamics, demographic parameters

Türkiye'de Yaşlı Ayrımcılığı.pdf

Çocuk Gelinler Genç Yaşta Evlenen, Evlendirilen Kadınlar

ÖZET

Günümüzde önemli kadın sorunlarından biri de çocuk gelinlerdir. Bu raporun amacı gelişmiş Türkiye’nin gelenekselleşmiş problemini küçük bir örneklemle anlamlandırmaktır. Dolayısıyla araştırma tekniklerinden „Nitel Araştırma‟ kullanılmıştır. Feminist Metodoloji ile araştırma anlamlandırılmıştır. Feminist Metodolojinin getirisi olan Radikal Feminizm Kuramı araştırmayı desteklemektedir. Araştırmanın önerisi sırasında konuyla ilgili Türkiye literarütü taranmıştır. Diğer araştırmalardan yararlanılarak Feminist Metodoloji ve Radikal Feminizm Teorisinin açıklamasına değinilmiştir. Aynı şekilde yine diğer araştırmalardan yararlanılarak erken yaşta yapılan evliliklerin nedenlerinden bahsedilmiştir. Araştırmada henüz sahaya çıkılmadan gerekli izinler alınmıştır. Araştırma dahilinde örneklem, kartopu tekniği ile seçilmiştir. Araştırmanın örneklemini Gaziantep ve Kırşehir illerinden Antalya’ya göçmüş 60 yaş ve üzeri çocuk gelinler oluşturmaktadır. Araştırmaya 2 evli çocuk gelin dahil edilmiştir. Saha araştırma tekniklerinden “Life History” tekniği kullanılmıştır. Görüşmelerde araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış sorular sorulmuştur. Kişilerle görüşülmeden önce aydınlatılmış onam takdim edilmiş, onayları dahilinde araştırma başlatılmıştır. Kişiler, Manolya ve Menekşe kod adlarıyla anılmaktadır. Görüşmeler yapılıp, gerekli veriler toplanıp sahadan ayrılırken katılımcılara teşekkür mektubu bırakılmıştır. Veri analizinde, veriler belirli temalara ve kategorilere ayrılıp incelenilip, çocuk gelin olgusunun arkasında yatan sebeplere değinilmiştir. Tartışma bölümünde sorunların neden-sonuçları üzerinde ve Türkiye’ye yansımaları üzerinde durulmuştur. Araştırma raporu sonunda literatüre ters düşen bir bulguya rastlanmamıştır. Araştırma sonucunda uygulanabilir ve geçerli öneriler üretilmiştir. Araştırma raporu, tüm süreçler bittikten sonra araştırmanın etik boyutu dolayısıyla Menekşe ve Manolya Hanım’a kapalı zarflar halinde hediye edilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Çocuk Gelin, Ataerkillik, Feminizm, Radikal Feminizm, Yaşam Öyküsü

ABTRACT

Today one of the women‟s problem in Turkey, child brides. The purpose of this report, using by a small sample with explain Turkey’s traditional problem. In this research one of the research techniques is qualitative research techniques is qualitative research has been used an this research has been implacted by Feminist Methodology. Radical Feminism Feminist Methodology is the yield is to promote research. While this research was designing, literature scaned. Other studies by making use of the description of the Theory of Radical Feminism Feminist Methodology and has been mentioned. Likewise, other causes are used of early wedding in this research. In this study, the necessary permits were yet without going to court. Research within the sample, was selected by the snowball technique. The study sample Kırsehir and Gaziantep from the provinces of Antalya have migrated child brides are 60 years or older. Research, including child brides have been married for 2. Field research techniques of the "Life History" technique was used. Developed by researchers in the semi-structured interview questions that were asked. Peole interviewed were presented before the consent, approval has been initiated within the research. In this research’s contributor, Magnolia and Violet is known by the code name. Calls made and the necessary data collected from the field were left when leaving a letter of thanks to the participants. In the data analysis, data on specific themes and categories, the reasons behind the phenomenon of child brides have been mentioned. In the discussion section on cause and effect of problems focused on reflection and Turkey. At the end of the research report contradictory findings in the lite-rature were found. Research results are made applicable and valid recommendations. Research report, after the end of the whole process because of the ethical dimensions of research and Magnolia Lady Violet was presented in the form of a sealed envelope.

Key Words: Child Brides, Patriarchy, Feminism, Radical Feminism, Life History

Çocuk Yaşta Evlenen Evlendirilen Gelinler.pdf

Medyada Ageism: Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Öğrencilerinin Mülakat Tekniği İle Değerlendirilmesi

ÖZET

Bu proje Türkiye’ de ageismi mix methodla çalışılan ilk araştırmadır. Çalışmada, Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencilerinin medyada ageismi neden ve nasıl yaptıkları araştırma ekibi tarafından nicel ve nitel teknikler kullanılarak rapor edilmiştir. Daha önceden Fraboni Ageism Ölçeği ile nicel bir araştırmayla öğrencilerin ageisme karşı tutumları belir-lenmiştir. Sonrasında araştırmaya dahil olan ve ageism düzeyi ortaya dereceye yakın yüksek derecede ageist öğrencilerden ratgele seçilen 4 öğrenci ile yarı yapılandırılmış mülakat ger-çekleştirilmiştir. Gerekli teknikler ve prosüdürler uygulandıktan sonra görüşmelerden edini-len bilgiler ve konularına göre temalar belirlenerek her katılımcının ifadesi diğeriyle karşı-laştırılarak analiz gerçekleştirilmiştir. İncelemeler sonrasında öğrencilerin yaşlı, yaşlılık ve yaşlanma kavramlarını çok iyi bilmedikleri ortaya çıkmıştır. Anlamı iyi bilinmeyen bu kav-ramlar birbiri yerine kullanıldığında bir anlam karmaşasının oluşmasına neden olmuştur. Bu nedenle yanlış kullanılan kelimelerin, kişilerin sahip olduğu inançlar ve değerler neticesinde yanlış şekillenen tutumlarıyla birlikte ve aynı zamanda medyada kampanyası ya da reklamı yapılan yaşlı, yaşlılık ve yaşlanma projelerinde , medyada yaşlıların etik dışı kurallarla tasvir edildiği görülmüştür. Birbiriyle ilişkili çalışan ve sonucunda ageismi oluşturan bu yanlış tasvirleme İletişim Fakültesi öğrencilerinde araştırılan “Ageism nasıl oluşur?” sorusunu ce-vaplamıştır. Eylem araştırması özelliği taşıyan bu araştırma ile İletişim Fakültesi öğrencileri araştırma sonuçları ile geri dönüş yapılarak bilgilendirilmiştir. Öğrencilerle birlikte sosyal medyada farkındalık oluşturmak amacıyla “ Ageisme Hayır Diyorum.” Adlı belgesel payla-şılmıştır. Bu belgeselde öğrencilerin araştırma öncesi ve sonrasıyla ageisme ilişkin tutmlarının nasıl değiştiği gösterilmiştir. Ayrıca, ageism konusu ile ilgili görsel medyada öğrencilerin aktif yaşlıları daha iyi kavraması için ageisme karşı fotoğraflarla afişler ve bro-şürler basılıp öğrencilere dağıtılmıştır.

Anahtar Kelimeler: Ageism, Yaş ayrımcılığı,Yaşlı, Yaşlanma, Medya.

ABSTRACT

This Project is the first research of ageism with mix method in Turkey. İt is reported by Ak-deniz University student’s about the howis occured ageism and how is done. It is used qualititive resaerchas well. So after science team choosed 4 studentsrandomly and semi-structured interviews techniques and procedures completed, all topics are divided accourding to subjects. As a result of that the students don’t understand older person, senility and ageing as well tahat is can not be sure about it well. They have a diffirence beliefs and values. Unethical depicted by the rules of the elderly in the media. This research type is the action research and a result of the communication faculty student’s reseachis informed to them about it. Science team shared “ I say no to ageism documantary ” in order to be occured diffirences is social media. They distributed to photographs aganist to ageism brochures in order to analysis avtive seniors as well.

Key Words: Ageism, Age Discrimination, Elderly, Aging, Media.

Medayada Ageism.pdf

Kırsal Alanlarda Yaşayan İnsanlar İle Kentsel Alanlarda Yaşayan İnsanların Komşuluk İlişkilerinin Karşılaştırılması

ÖZET

Türkiye, gelişmişlik düzeyi bakımından üçüncü evre ve bu evrenin henüz başında olan bir dünya ülkesidir. Bu gelişmişlik düzeyine ve ülkenin kalkınmasına etki eden önemli faktörlerden birisi sosyal sermaye kavramıdır. "Sosyal sermaye, kişisel bağlantılardan, kişilerarası etkileşimin yanı sıra bu ilişkilerle bağlantılı olan bir takım ortak değerlerle birlikte oluşmaktadır." (Devamoğlu, 2008). Bu nedenle bu araştırmada farklı coğrafi kesimlerdeki komşuluk ilişkileri arasında nasıl farklar olduğuna odaklanılmıştır. Araştırma, kırsal alanda ve kentsel alanda yaşayan insanların komşuluk ilişkilerini etkileyen faktörleri tespit etmek ve bu ilişkiler arasındaki farkları ve benzerlikleri ölçmek ve değerlendirmek amacıyla tasarlanmış bir nitel araştırma örneğidir. Örneklem; kırsal kesimde 3, kentsel kesimde 3 hane olmak üzere toplamda 6 hane ve her hanede ebeveynlerle görüşülerek toplamda 12 katılımcı olarak belirlenmiş ve amaca yönelik örneklem kullanılmıştır. Katılımcılarla görüşmeler yarı yapılandırılmış mülakat tekniğiyle gerçekleştirilmiştir. Analizleri gerçekleştirmek için constant comparative metod (sürekli karşılaştırmalı analiz yöntemi) kullanılmıştır. Araştırma için gerekli izinler ilgili makamlardan alınmıştır ve her katılımcıya ayrı ayrı aydınlatılmış onam sunulmuştur.

Çalışmada kırsal alandaki komşuluk ilişkilerinin kentsel alandaki komşuluk ilişkilerine göre daha samimi, yapıcı, dayanışma ve paylaşma içinde ilişkiler olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Daha önce yapılan çalımalar neticesinde komşuluk ilişkilerinin iyi olması bireylerin yaşam kalitesini artırdığı ortaya çıkmıştır. Komşuluk ilişkilerinin iyi olması yaşam kalitesini arttırdığı gibi sosyal sermayeyi de geliştirmiştir. Sosyal sermayenin gelişmesi de dolayısıyla ülkenin gelişmesine ve ekonomik kalkınmasına olanak sağlar.

Anahtar kelimeler : Kentsel alan, kırsal alan, komşu, komşuluk, sosyal sermaye, güven, ekonomik kalkınma

ABSTRACT

Turkey is one of the 3rd Grade developing countries and its developing process is about the begining. Social Capital is one of the most important factor which affects development level and progress. Values which are producted by interpersonal communication creates social capital (Devamoğlu, 2008). Due to this argument our research focuses on differences of different local areas‟ different neighborhood relations. Research is and qualitive research which is interested in rural and urban folks neighbourhood factors, similarity and differences. Sample has 3 rural and 3 urban households. Researches collected data from each households parents. It means sample has 12 participants. with cause related sampling and semi-structured interview. Analysis process made with constant comparative method.Research made with informed constent from interested authority. And each participants.

According the results rural neighborhood relations is more close, collaborative and builder than urban relations. We had information about life quality and neighborhood relation from our last reserach. This research shows that neighbourhood relations also increase social capital. Ġncreasing social capital has positive affect on development.

Keywords : Urban area, rural area, neighbor, neighborliness, social capital, trust, economic development

Kırsal Alanda Yaşayan İnsanlar İle Kentsel Alanda. pdf

Velilerin Çevresel Algılarını Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi

ÖZET

Çevre canlıların yaşamlarını devam ettirebilmesi için ihtiyaç duyduğu ortamdır. “Çevre; insanların ve diğer canlıların yaşamları boyunca karşılıklı olarak etkileşim içinde

bulunduğu, biyolojik, kimyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel bütün faaliyetlerini devam et-tirdiği bir ortamdır (Daştan,1999; Yıldız, Sipahioğlu ve Yılmaz,2008)” (Seçgin, Yalvaç ve Çetin, 2010). Bu nedenle çevrenin önemi oldukça büyüktür; fakat günümüzde çevresel so-runlar insanların doğaya müdahalesi sonucu git gide artmaktadır ve birçok zarara yol açmak-tadır. Meydana gelen bu zararlar sonucunda canlıların hayatları tehdit altına girmiştir ve dün-yamız bu problemlerden ötürü gelecek kuşaklar için yaşanamayacak bir hale gelecektir. Bu artan çevresel sorunların çözümündeki en önemli faktör bireylerin ve özellikle de velilerin bu konuda eğitilmesidir. Nakıboğlu'na göre; Çeşitli çevresel sorunların giderilebilmesi için gerekli en temel çözümün, tüketicilerin çevre bilinciyle hareket etmeleri, yani çevreci(yeşil) tüketici davranışlarını benimsemeleri gerektiği düşünülmektedir (Nakıboğlu, 2007, s.425)” (Yılmaz, Çelik ve Arslan, 2010).

Bu bağlamda bu araştırmada velilerin çevresel algıları ile çevre ile ilgili konulardaki düşün-celeri ve eğitim düzeyleri analiz edilmiştir. Araştırma; PISA 2006 Veli Anketi verilerine da-yanarak gerçekleştirilmiştir. Yapılan analizler; bilgisayar ortamında SPSS (Statistical

Packet For Social Scieces) programı kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Hipotezler; "Multiple Regression" testi kullanılarak analiz edilmiştir. Velilerin çevresel algılarıyla ilgili bir model oluşturulmuştur.

Anahtar Kelimeler: Çevre, veliler, okul, eğitim seviyesi, hava kirliliği, su kıtlığı, canlıların neslinin tükenmesi, ormanların yok olması, çevresel iyimserlik, çevresel algı, çevre bilinci, çevre sorunları, çevre duyarlılığı, çevre eğitimi.

ABSTRACT

Environment is a surrounding that livelies can need to continue their lives. "Environment; humans and other living things throughout life in the mutual interaction where, biological, chemical, social, economic and cultural environment in which all the activities are continued (Daştan,1999; Yıldız, Sipahioğlu ve Yılmaz,2008)” (Seçgin, Yalvaç ve Çetin, 2010). Therefore the importance of the environment is relatively large; but nowadays people to the nature of environmental problems is increasing as a result of intervention and leads to many losses. As a result of these losses occurring live has threatened the lives of and because of these problems, and our world for future generations, will become will not happen. For solving this increased environmental problems, the most important factor is people‟s and es-pecially parents‟ environmental education. By Nakıboğlu; In order to eliminate a variety of environmental issues, the most basic solution is required, consumer awareness of the envi-ronmental movement, it is believed that the need to adopt environmentalist (gren) consumer behavior(Nakıboğlu, 2007, s.425)” (Yılmaz, Çelik ve Arslan, 2010).

In this context, environmental perception of the parents in this study with thoughts on topics related to the environment and education level were analyzed. This research; based on data from PISA 2006 Parent Survey was conducted. The analyzes performed; SPSS (Statistical Packet for Social Scieces) was performed using the program. Hypothesis was analzed using Multiple Regression test. A model has been developed on environmental perception of the parents.

Key Words: Environment, parents, school, education level, air pollution, water scarcity, cre-atures extinction, deforestation, environmental optimism, environmental perception, environ-mental awareness, environmental issues, environmental awareness, environmental education.

Velilerin Çevresel Algılarını Etkileyen Faktörlerin Değerlendirilmesi.pdf

Akdeniz Üniversitesi Öğrencilerinin Engelliliğe İlişkin Duyarlılığı

ÖZET

Günümüz Türkiye’sinin belirli bir çoğunluğunu engelliler oluşturmaktadır. Azımsan-mayacak miktardaki bu istatistikî veriye rağmen, engellileri topluma kazandırmak adına ya-pılan intervensiyonlardan engelli haklarına kadar bir çok olgu Türkiye’de henüz oturmuş du-rumda değildir. Engellilerin günlük hayatta karşılaştığı sorunlardan yola çıkılarak yapılan bu araştırmada Akdeniz Üniversitesi Hukuk, Hemşirelik, Tıp, İnşaat Mühendisliği, Gerontoloji Bölümlerinde lisans eğitimine devam eden kişilerin yaratılan bir deney ortamı ile Klasik De-ney Deseni uygulanmıştır. Araştırmanın saha bölümüne geçmeden önce Akdeniz Üniversite-si Etik Kurulu’ndan araştırmacılar ve danışman öğretim üyesi adına izin alınmıştır. Araştır-manın örneklemi, bahsi geçen bölümlerden Random Assigment tekniğiyle seçilen 20 kişiden oluşmaktadır. Deney öncesi ve sonrası engellilere ilişkin empati düzeylerini ölçmek ve kı-yaslamak için açıklayıcı şekilde yapılmıştır. Empatik eğilim ölçeği kullanılmıştır. Ölçekte insanların evet cevabına eğilimini dengelemek için negatif yargı içeren sorular bulunmakta-dır. Örneklemin küçük tutulması ve deneyin iç tutarlılığına karşı oluşan tehtidler doğrultu-sunda, Akdeniz Üniversitesi’ndeki öğrencilerin empati deneyine katıldıktan sonra engellilere duyarlılıklarında pozitif değişim vardır hipotezi doğrulanmamıştır. Denek grup ve kontrol grubu engellilere ilişkin empatilerini sorgulamaya başlamışlardır. Araştırma, diğer araştırma-lara güvenilir literatür bilgisi sağlamış ve yeni sorular ortaya çıkarmıştır.

Anahtar Kelimeler:
Random Assigment, İntervensiyon, Empati,Deney, Denek Grup, Kontrol grubu, Engelli

ABSTRACT

Today Turkey, 12.9% of persons with disabilities constitute the flour. Despite the considerable amount of this statistical data, on behalf of persons with disabilities into society intervensions many cases much of the disability rights situation in Turkey is not yet established. Disabilities in their daily life problems faced by starting from the research that was conducted in the Akdeniz University, Law, Nursing, Medicine, Civil Engineering, Gerontology at the Division continue their graduate education of individuals who created an experiment with the classical experimental pattern was applied. Research section before moving on to the pitch from the Ethics Committe of Akdeniz University faculty researchers and consultants on behalf of the permit was obtained. The sample of the study, said sections selected by Random assigment method consists of 20 people. Before and after the experiment to measure the levels of empathy for the disabled and illustrative to compare is made. Empathic tendency scale was used. Scale to offset the tendency of people to answer yes, there are questions containing negative judgment. Try to keep the small sample size and the threat of internal consistency occurs against the hypothesis has not been confirmed in accordance with the H1. Subjects and control groups began to question their empathy for the disabled. This research, other research has provided reliable information and literature has revealed new questions.

Key Words:
Random Assigment, Intervension, Empathy, Experiement, Subject, Control Group, Disability

Akdeniz Üniversitesi Öğrencilerinin Engelliliğe İlişkin Duyarlılığı.pdf

Antalya'daki Gençlerin Gençlik Dönemlerinde Aldıkları Psiko-Sosyal Desteğin Gençlerin Yaşam Memnuniyetine Etkisinin Araştırılması

ÖZET

Bu projede Antalya‘da yaşayan gençlerin gençlik döneminde aldıkları psiko-sosyal desteğin yaşam memnuniyetine etkisini ölçmek amaçlanmıştır.Bağımlı değişken ‘yaşam memnuniyeti’,bağımsız değişken ‘psiko-sosyal‘ destek iken sabit değişkenler ‘cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, yaşanılan yer , sağlık durumu , ebeveynlerin yaşam durumları, bir işte çalışma durumu‘ olarak ele alınmıştır.Yapılan araştırma sonucunda alınan psiko-sosyal desteğin ya-şam memnuniyetine etkisi kurulan hipotezler doğrultusunda incelenmiştir.Araştırma sürecin-de alınan psiko-sosyal destek fiziksel ve ruhsal yaşam memnuniyeti olmak üzere iki aşamada ele alınmıştır.Verilerin analiz sonucunda düzenli olarak psiko-sosyal destek alan gençlik merkezinin aktif üyeleri ile psiko-sosyal destek almayan Konyaaltı ve Kepez Belediyesinde ikamet eden gençlerin fiziksel ve ruhsal yaşam memnuniyetindeki benzerlikler ve farklılıklar tespit edilmiştir.Araştırmaya katılan katılımcıların cevapları sonucunda katılımcıların genel yaşam memnuniyeti normal çıkmıştır ve gençlik döneminde alınan psiko-sosyal desteğin yaşam memnuniyetine etkisi olmadığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler: psiko-sosyal destek ,ruhsal yaşam memnuniyeti, fiziksel yaşam mem-nuniyeti, genel yaşam memnuniyeti ,gençlik dönemi

ABSTRACT

During the Project,young people living in Antalya youth received psycho-social support is intended to measure the effect of life satisfaction.The dependent variable ‘life satisfaction’, ‘theargument ‘ psycho-social support , whilethe hard variables ‘gender,age,level of education ,livingspace, a parent’s life conditionsi health status, employment status ‘as discussed.Research the effect of psycho-social support is received as a result of life satisfaction in accordance with the established hypotheses were examined.In the process of researching the psycho-social support,including physical and mental life satisfaction are discussed in two stages. As a result of the data analysis of the psycho-socialsupport of youth on a regular basis with members of the active center of psycho-social support of young people who did not,aparish in themunicipality of domicile and Kepez, Konyaaltı physical and spiritual life of KYC machine safter sale similarities and difference have been identified.As a result, theanswer of the participants involved in the study participants ‘overall life satisfaction has receivedduring normal psycho-social supportand life satisfaction of youth effect.

Key Words : psycho-social support, spiritual life satisfaction, physical life satisfaction ,
the period of youth and life satisfaction

Antalya'daki Gençlerin Gençlik Dönemlerinde Aldıkları Psiko-Sosyal Desteğin Gençlerin Yaşam Memnuniyetine Etkisinin Araştırılması.pdf