Antalya'daki Gençlerin Gençlik Dönemlerinde Aldıkları Psiko-Sosyal Desteğin Gençlerin Yaşam Memnuniyetine Etkisinin Araştırılması

ÖZET

Bu projede Antalya‘da yaşayan gençlerin gençlik döneminde aldıkları psiko-sosyal desteğin yaşam memnuniyetine etkisini ölçmek amaçlanmıştır.Bağımlı değişken ‘yaşam memnuniyeti’,bağımsız değişken ‘psiko-sosyal‘ destek iken sabit değişkenler ‘cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, yaşanılan yer , sağlık durumu , ebeveynlerin yaşam durumları, bir işte çalışma durumu‘ olarak ele alınmıştır.Yapılan araştırma sonucunda alınan psiko-sosyal desteğin ya-şam memnuniyetine etkisi kurulan hipotezler doğrultusunda incelenmiştir.Araştırma sürecin-de alınan psiko-sosyal destek fiziksel ve ruhsal yaşam memnuniyeti olmak üzere iki aşamada ele alınmıştır.Verilerin analiz sonucunda düzenli olarak psiko-sosyal destek alan gençlik merkezinin aktif üyeleri ile psiko-sosyal destek almayan Konyaaltı ve Kepez Belediyesinde ikamet eden gençlerin fiziksel ve ruhsal yaşam memnuniyetindeki benzerlikler ve farklılıklar tespit edilmiştir.Araştırmaya katılan katılımcıların cevapları sonucunda katılımcıların genel yaşam memnuniyeti normal çıkmıştır ve gençlik döneminde alınan psiko-sosyal desteğin yaşam memnuniyetine etkisi olmadığı görülmüştür.

Anahtar Kelimeler: psiko-sosyal destek ,ruhsal yaşam memnuniyeti, fiziksel yaşam mem-nuniyeti, genel yaşam memnuniyeti ,gençlik dönemi

ABSTRACT

During the Project,young people living in Antalya youth received psycho-social support is intended to measure the effect of life satisfaction.The dependent variable ‘life satisfaction’, ‘theargument ‘ psycho-social support , whilethe hard variables ‘gender,age,level of education ,livingspace, a parent’s life conditionsi health status, employment status ‘as discussed.Research the effect of psycho-social support is received as a result of life satisfaction in accordance with the established hypotheses were examined.In the process of researching the psycho-social support,including physical and mental life satisfaction are discussed in two stages. As a result of the data analysis of the psycho-socialsupport of youth on a regular basis with members of the active center of psycho-social support of young people who did not,aparish in themunicipality of domicile and Kepez, Konyaaltı physical and spiritual life of KYC machine safter sale similarities and difference have been identified.As a result, theanswer of the participants involved in the study participants ‘overall life satisfaction has receivedduring normal psycho-social supportand life satisfaction of youth effect.

Key Words : psycho-social support, spiritual life satisfaction, physical life satisfaction ,
the period of youth and life satisfaction

Antalya'daki Gençlerin Gençlik Dönemlerinde Aldıkları Psiko-Sosyal Desteğin Gençlerin Yaşam Memnuniyetine Etkisinin Araştırılması.pdf

Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Lisans Öğrencilerinin Ageism Düzeylerinin Belirlenmesi

ÖZET

Araştırma, Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencilerinin yaş ayrımcılığına ilişkin tutumlarını ve bu tutumları etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla tanımlayıcı ola-rak yapıldı. Araştırmanın örneklemi rastgele seçilen 76 katılımcı tarafından oluşturuldu. De-ğişkenler yaş, cinsiyet ve sınıf(eğitim yılı) olarak belirlendi ve katılımcılara Kutlu tarafından geliştirilen Türkçe Fraboni Ageism Ölçeği(FSA) ile sosyodemografik bilgi anketi uygulandı. Hesaplamalar Microsoft Excel programı kullanılarak yapıldı. Bazı grafikler ise SPSS 15.0 programı ile çizilerek değerlendirildi. Analizler sonucunda yaşın, ageism üzerinde doğrudan bir etkisinin olmadığı saptandı. Cinsiyete bakıldığında kadınların erkeklere göre daha ageist olduğu belirlendi ve son olarak da okunan sınıfın ageismi azalttığı görüldü. Araştırma sonu-cunda, medyayla iç içe olan iletişim öğrencilerinin yaptıkları ageismin, medyada yaşlı tasvir-lerinin bir ayrım teşkil etmemesi adına, öğrencilere ageism ile ilgili eğitim ve danışmanlık programlarının verilmesi önerildi.

Anahtar Kelimeler: Ageism, Yaş Ayrımcılığı, Medya, Yaş, Cinsiyet, Sınıf.

ABSTRACT

This research was done to describe with these purpose, Akdeniz University Faculty of Communication student's attitudes to the ageism and which factors influenced these attitudes. The research's sample was occured by randomly selected 76 participants. Variables were identified as age,gender and class(academic year) and the participaters were applied Fraboni Scale of Ageism (FSA) and socio demographic information questionnaire which was improved by Kutlu. Calculations were evaluated by Microsoft Excel programme and also some graphics findings were evaluated by drawing SPSS 15.0 programme. As a result of a directly effect on the lack of real analysis revealed the age of ageism. It was detected that, women are more ageist than men according to the gender. And finally, it was seen that decreasing of ageism from first class toward fourth. As a result of research, recommended to implement education and mentoring programs about ageism to communication students, because of their interwined possition with media , to avoid discriminate elderly portrays in the media.

Keywords: Ageism, Age discrimination, Media, Age, Cender, Class

Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Lisans Öğrencilerinin Ageism Düzeylerinin Belirlenmesi.pdf

WP hakkında - About WP

Working Papers Hakkında

Akdeniz Üniversitesi Gerontoloji Bölümü olarak, öğrencilerin kendilerini geliştirmeleri ve bir tartışma ortamı hazırlamak için 2013 yılından itibaren; şubat ve eylül aylarında olmak üzere, yılda iki defa working papers başlığı altında teorik çerçevesi güçlü olan ve sosyal bilimlerde yöntem kurallarına uyan amatör ruhlu çalışmalar yayınlanacaktır.                                   

           

            Bilimsel saha çalışmalarının akademik olarak belirli bir düzeye sahip olan sıcak bulguları; keskin sınırlar çizilmeden, üzerinde tartışılabilen ve çalışılabilen haliyle Working Papers Serisinde yayınlanır. Bu yayınlar, eleştiri ve tartışma bekleyen bir davet niteliğindedir ve her türlü akademik görüşe ve yoruma açıktır.

Working papers, basitçe kağıt üzerinde yapılan geleneksel yorumların aksine, birden fazla kişiyle diyalog ortamı sağlayacağı için yazarlar ve okuyucular arasında etkileşimi sağlamak amacını gütmektedir. Working papers, bilgiyi, iktidar kurmak, pekiştirmek ve sürdürmek için üretmez, temel hedefi bilgiyi tartışmaktır. Böylece, working papers, yazara okur ve okura yazar olma imkanını sunar. Etik ilkelere uyduğu müddetçe her yazar ve okur Working Papers Serisinde yer alabilir. Bütün yayınlarımız yazarlarına doğru ve geçerli bir biçimde atıf vermek koşuluyla özgürce çoğaltılabilir, dağıtılabilir ve kamu yararına yönelik olarak kullanılabilir.

Yayın kurulu GeroPub ekibi (Editorial Board):

    Aslı Merve Çıtak      

    Hatice Karakaş 

    Deniz Pamuk        

Working Papers Konu Başlıkları

1.     Sosyal İlişkiler

2.     Kuşaklararası İlişkiler

3.     Sosyal Eşitsizlikler

4.     Toplumsal Cinsiyet

5.     Din ve Etnisite

6.     Yaşam Boyu Eğitim

7.     Sağlık

8.     Kentleşme

9.     Teknoloji

10.  Sosyal Politikalar

11.  Ekonomi

12.  Göç
13.Bakım-Uzun Dönemli Bakım

 Soru, öneri ve katılımlarınız için workingpaperspub@gmail.com adresinden bize ulaşabilirsiniz.

                                  

                

About Working Papers

             As Gerontology Department of Akdeniz University, we are going to publish amateur-spirited studies which have theoratically strong frameworks and in accordance with the rules of social research methods to let the students improve themselves and prepeare a discussion area 2 times in a year since 2013.

                The fresh findings which have a spesific academic level of scientific fields researches are published in Working Papers Series without sharp limits. These publications are invitation for criticism and debate. In addition, they are open for every academic ideas and interpretations.

                   

            Unlike traditional interpretations, it is aimed to create a platform between authors and readers. Working Papers does not produce the information to establish and maintain the power, on the contrary, the main purpose is to discuss about  the information. Hence, the Working Papers Series make it possible for authors to become readers, and for readers to become authors. As long as it is complied with ethical principals, every authors and readers may be included in Working Papers Series. Provided that to give a true and valid reference to authors of all publications, the publications may be copied, distributed, and used for public welfare freely.

                          

                            Working Papers Topics

        1. Social Relations

        2. Intergenerational Relationships

        3. Social Inequalities

        4. Gender

        5. Religion and Ethnicity

        6. Life-Long Learning

        7. Health

        8. Urbanization

        9. Technology

      10. Social Policies

      11. Economy

      12. Migration
      13.Care-Long Tearm Care

            Questions, comments and for your participation please contact us at workingpaperspub@gmail.com

İnternet Kullanım Süresini Etkileyen Faktörler

Özet

Bu araştırma internet kullanım süresini etkileyen faktörleri incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma için seçilen örneklem General Social Survey (GSS)’in 2010 yılı veri setidir. Araştırmada ikincil veri analizi yapılmış, çoklu regresyon analizi uygulanmıştır. Oluşturulan modelde internet kullanım süresini etkileyecek faktörler yaş, cinsiyet, ırk, medeni durum, eğitim durumu, çocuk sayısı ve kişisel gelir olarak seçilmiştir.
Dünyada 1.574.313.184 internet kullanıcısı vardır. Bu kullanıcıların %25,7’sini oluşturan 404.289.371 kişi ise Amerika’da yaşamaktadır.
Kurulan model sonucunda bireylerin internet kullanım süresini etkileyen en önemli faktörün yaş değişkeni olduğu görülmüştür. Bu değişkeni sırasıyla cinsiyet ve eğitim durumu takip etmektedir. Bireylerin yaşlarının artması ve kadın olmaları internet kullanım süresini azaltırken eğitim durumlarındaki artış, bireylerin internet kullanım süresini arttırmaktadır.
Artan yaşla birlikte internet kullanım süresinin azalması geri çekilme ve modernleşme teorileriyle açıklanabilir. Geri çekilme teorisine göre yaşlılar azalan kapasiteleri ve ilgisizliklerinden dolayı geri çekilmeyi seçerler. Modernleşme teorisine göre ise bireylerin yaşı ve teknoloji kullanımı ters orantılıdır. Çeşitli feminist yaklaşımlara göre ise kadınlar ikinci sınıf vatandaş statüsündedir ve çalışma hayatının yanı sıra ev işleri ve çocuk bakımıyla ilgilenmenin de kadınların görevi olarak görülmesinin sonucunda, kadınların internet kullanımına ayırabilecekleri süre kısıtlanmıştır.

Anahtar sözcükler: internet kullanım süresi, yaş, cinsiyet, medeni durum, eğitim sevi-yesi, kişisel gelir, çocuk sayısı, ikincil veri analizi, çoklu regresyon analizi

Abstract

This study was conducted to investigate the factors affecting the duration of internet use. The sample for the study is a set of data from the General Social Survey (GSS) of 2010. Secondary data analysis and multiple regression analysis has been applied to the study. Factors that will affect of duration of internet use have been determined as age, sex, race, marital status, education level, number of children and respondent’s income.
There are 1,574,313,184 internet users in the world. 25.7% of these users' constituted 404,289,371 people living in the United States. Internet using has been increased with rapidly developing technology in recent days.
According to the data obtained, more than half of internet users within the range of 18 to 44 years of age, but older people now use the internet at much higher rates than in the past.
In the study, the factors affecting the duration of internet use have been foun-ded as age, sex and education level.

Keywords: duration of internet use, age, sex, marital status, educational level, respon-dent’s income, number of children, secondary data analysis, multiple regression analysis

İnternet Kullanım Süresini Etkileyen Faktörler.pdf

Akdeniz Üniversitesi’nde Erasmus Değişim Programı İle Öğrenim Gören Öğrencilerin Adaptasyon Sürecine Etki Eden Faktörler

Özet

Akdeniz Üniversitesi’nde 2012-2013 eğitim ve öğretim döneminde Erasmus programıyla gelen öğrencilerin adaptasyon sürecini anlamaya yönelik yapılmış olan nitel bir çalışmadır. Adaptasyon süreci popülasyon ekolojisi yaklaşımıyla ele alınmıştır. Bu çalışma eğitim sistemindeki farklar ve sosyokültürel faktörler başlıkları altında toplanmıştır. Eğitim sistemindeki farklılıklar; sınıf geçme sistemi, teknik ekipmanlar konularında kendini göstermektedir. Sınıf geçme sistemindeki farklılıklar; sınav sistemi, müfredat, müfredatın yoğunluğu, ders saatlerinin yoğunluğu, proje ve ödevler bağlamında; sosyokültürel faktörler ise, kültürler arası etkileşim ve sosyal, kültürel, spor aktiviteleri alt başlıklarında incelenmiştir. Proje 2013 Bahar Döneminde gerçekleşmiş olup, kartopu tekniği kullanılarak 4 kadın, 2 erkek katılımcıyla yapılmış olan mülakatlar ışığında gelişmiş ve içerik analizi tekniği kullanılmıştır. Adaptasyon sürecindeki olumlu olumsuz faktörler göz önüne alınarak ve Erasmus öğrencilerinin programın Türkiye’deki işleyişine yönelik eleştirileri ile bu süreçte karşılaştıkları olaylar dikkate alınmıştır. Elde edilen bulgular sonucunda; Erasmus öğrencilerinin en çok iletişim kurduğu ve faydalandığı kurumun Uluslararası İlişkiler Ofisi olduğu, katılımcıların hepsi tarafından dile getirilmiş ortak bir kanıdır. Bir diğer kurum olan Erasmus Koordinatörlüklerinin adaptasyon sürecindeki olumlu ve olumsuz etkileri ise fakültelere göre değişkenlik göstermiştir. Öte yandan katılımcıların hepsi dil ve iletişim sorunları olduğundan yakınmış ve çalışmadaki adaptasyon sürecini en çok etkileyen olumsuz faktörün bu olduğu saptanmıştır.

Anahtar Kelimeler: Erasmus programı, öğrenciler, adaptasyon süreci, Akdeniz Üniversi-tesi, Erasmus Koordinatörlükleri


Abstract
This research; is a qualitative research which was realized with students who come with Erasmus programe to Akdeniz University in 2012-2013 second term. This research’s goal is understand to process of adaptation of Erasmus students. The process of adaptation was investigated with population ecology approach. This research has two title. These are; difference of education system and sociocultural factors. Difference of education system’s titles are; system of passing class, technical equipment. System of passing class difference was evaluated with examination system,curriculum,density of curriculum,density of timetab-le,projects and homeworks. Sociocultural factors are crosscultural interaction and social,cultural and sport activities. For choosing sampling,snowball technique was used in this research. The research progressed with interviews which have done with 2 men and 4 wo-men participants at spring tearm of 2013.
Positive and negative factors in adaptation process, Erasmus students critiques about mechanism of Erasmus programe in Turkey and students experiences were regarded. According to the results; Erasmus programe’s individual and institutional coordination was discussed and process of adaptation was evaluated.
In this connection,Intarnational relations office is the most useful institution for all of Erasmus students. Another institution; Erasmus coordinators; change from faculty to other faculty. According to some students; Erasmus coordinators are good enough but according to some students Erasmus coordinators are not good enough. On the other hand; all of participants have problems about language and communication. Results of in this research,process of adaptation have progressed around language and communication problems.

Keywords: Erasmus program,students, process of adaptation, Akdeniz University, Erasmus Coordinators

Akdeniz Üniversitesi’nde Erasmus Değişim Programı İle Öğrenim Gören Öğrencilerin Adaptasyon Sürecine Etki Eden Faktörler.pdf

Türkiye’ de Organ Bağışı İle İlgili Karşılaşılan Sorunlar ve Bunların Çözüm Yollarının Değerlendirilmesi

Özet

Organ bağışı Türkiye’de daha sık dile getirilmesi gereken bir sosyal sorumluluk konusudur. “Organ nakli, geri dönüşü olmayan yaşamsal organ yetmezliklerine karşı başarılı bir tedavi yöntemi olmasının yanı sıra, hasta bireylere ikinci bir yaşam şansı da tanımaktadır.”(Şıpkın v.d., 2010) bu yönüyle organ nakli ve bağışı sağlık alanı ile olmasının yanı sıra sosyolojik olarak da incelenmesi gereken olgular halini almıştır. Toplumsal değer yargıları ve toplumsal güven bu konunun temel öğelerini oluşturmaktadır. Bireylerin organ bağışına karşı bakış açılarının altında yatan nedenler ve olası çözüm yollarının sosyolojik bakış açısıyla değerlendirilmesi sonuca ulaşmada önemli rol oynayacaktır. Bu çalışmanın amacı organ nakli sürecinde hem donör hem de nakil bekleyen bireyler ile birebir ilişkide bulunan organ nakli koordinatörlerinin hem sorunlar hem de çözümler ile ilgili fikirlerini almaktır. 3 farklı sağlık kurumu örnekleme alınarak 3 organ nakli koordinatörleriyle gerçekleştirilen araştırmada koordinatörlerin asli mesleklerinin farklı olmasına dikkat edilmiştir. Nitel olarak gerçekleştirilen araştırma sonucunda elde edilen bulgular literatürle uyum içindedir. Katılımcılara yöneltilen sorularda dini düşünce, medyanın etkisi, toplumu bilinçlendirmek için yapılacak çalışma türleri ve toplumsal güven konularına değinilmiştir.

Anahtar Kelimeler: Organ bağışı, nakil koordinatörlüğü, medya, din, güven


Abstract

Organ donation is one of the important issues of social responsibility. “Organ transplantation is often the only treatment for end state organ failure, such as liver and heart failure The procurement of organs for transplantation involves the removal of organs from the bodies of deceased persons. This removal must follow legal requirements, including the definition of death and consent.”(WHO, 2013) The main topic of this study is not only about medicine but also related on sociology. Values, beliefs and trust in social network crucial matters for donation and with sociology we can define and solve them. The sample of this study include 3 person who work different health centre. Transplant coordinators have important role in donating term. With using qualitative research obtained result apropriate with literature. Research question apply to such as media effect, religious thoughts, rasing community awereness issues.

Keywords: Organ donation, transplant coordination, media, religion, trust

Türkiye’ de Organ Bağışı İle İlgili Karşılaşılan Sorunlar ve Bunların Çözüm Yollarının Değerlendirilmesi.pdf

Akıllı Cep Telefonuna Sahip Olma Durumunu Etkileyen Faktörler

Özet

Bu çalışmada akıllı cep telefonuna sahiplik durumunu etkileyen faktörler bir model olarak ortaya koyulmuştur. Kamuya açık datadan ikincil analiz yapılmıştır. Çalışmaya 2254 kişi katılmıştır. Binary Lojistik regresyon analizi kullanılmıştır. Bu modelde cinsiyet, gelir, eğitim seviyesi, ailenin yaşam kalitesi, yerleşim yeri, medeni durum faktörleri göz önünde bulundurulmuştur. Yapılan bu çalışmada modelin istatistiksel olarak anlamlı olduğu fakat gerçek evrenle bir farklılık gösterdiği görülmüştür. Modelde kullanılan tüm değişkenler ile kişi-lerin akıllı cep telefonuna sahip olma durumlarını %65,6 oranında tahmin edebiliriz. Gelir düzeyi 100.000$ ve üzeri olan bireylerin %72,5’i akıllı cep telefonuna sahip iken 10.000$’dan daha az geliri olan kişilerde bu oran %38,0’dir. 10.000$’dan daha az gelire sahip her 10 kişiden 4’ünün akıllı cep telefonuna sahip olduğu görülmüştür. Akıllı cep telefonlarının fiyatları göz önünde bulundurulduğunda bu oranın göz ardı edilemeyecek kadar yüksek olduğu söylenebilir. Kişilerin medeni durumlarına bakıldığında her 100 dul bireyden 80’inin akıllı cep telefonuna sahip olmadığı görülmüştür. Buna karşın bekar kişilerin %64,6’sı akıllı cep telefonuna sahiptir. Yapılan bu çalışmaya göre Amerika’da her 2 kişiden birinin akıllı cep telefonuna sahip olabilmesi için ailesinin yaşam kalitesinin en az iyi olması gerekmektedir.

Anahtar Kelimeler: Akıllı Cep Telefonu, Lojistik Regresyon Medeni Durum, Yerleşim Yeri, Ailenin Yaşam Kalitesi, Eğitim Düzeyi, Gelir, Cinsiyet


Abstract

This article aim that,models of effective factors of cell phone ownership. in this model include gender, income, educational level, quality of family relationship and community type as a factor of effect cell phone usage. This model is statistically significant but it has differences from universe. This study allow for ratio estimate of cell phone users. The higher the annual income, the higher rate the cell phone ownership. 4/10 people use cell phone whose income lower than 10.000$.While we consider cell phones cost, this rate is too high to estimate. Also, while consider marital status, 80/100 widow person use cell phone. By contrast 64,6% single person use cell phone. By this study, in America every other persons cell phone ownership relative to their family relationship, at the least their quality of family relationship as a“good”.

Keywords: Smartphone, Logistic Regresyon, Marital Status, Community Type, Quality of Family Relationship, Total Family Income, Gender, Educational Level.

Akıllı Cep Telefonuna Sahip Olma Durumunu Etkileyen Faktörler.pdf

GeroPub

              GeroPub, gerontoloji çalışmalarında, yayın, organizasyon ve arşivlemeden sorumlu
olan araştırma ve geliştirme grubudur.

               Logosunda yer alan ağaç, köklü bir geleneğe sahip olduğunu, dalları ve yaprakları
üretkenliği, yapraklarının renkli olması çeşitliliği ve çoksesliliği simgelemektedir.
Yapraklarda yer alan sarı renk, 0-14 yaş grubunu ve gelecek genç kuşağı; mavi renk,
nüfusun ekonomik açıdan aktif olan 15-64 yaş grubunu; mor renk ise 65 yaş ve üzeri
yaş grubunu temsil etmektedir. Aynı zamanda mor renk, yaş ayrımcılığıyla
mücadelenin rengidir.

              Dikkat edilirse, GeroPub çalışma grubunun logosu olan ağacın dalına bir baykuş
konmuştur. Baykuş, bilgeliğin sembolüdür. GeroPub’ın baykuşu, gerçekleştirdiği tüm
çalışmalarda, “praxis”in öneminin farkında olan, müdahil bir bilim anlayışına sahiptir.